班级内容

主讲教师

员春蕊

擅长领域：

课程说明

本培训课程主要基于社会领域核心经验以及《3-6岁儿童学习与发展指南》中社会领域的学习与发展目标，按照社会领域包含的五条核心经验，培训课程主要包括五部分，分别是:自我意识、人际交往、亲社会行为、社会认知和归属感。这五个核心经验是学前儿童社会性发展中十分重要且关键的概念，不同的核心经验之间是相互联系与相互作用的。每个核心经验内容为4课时，五个核心经验共计20课时，每部分研修内容主要包含三部分，分别为：1.教什么：该核心经验理论解读。 2.教给谁：3-6岁儿童该核心经验的年龄特征。3.怎么教：该核心经验的教育策略与活动建议。每部分教学内容包含该核心经验的相关拓展资源供老师们拓展学习。

培训目标

1.通过系统的理论学习，提升基于社会领域核心经验进行教育教学的理论知识； 2.通过鲜活的实践案例，提高基于社会领域核心经验设计教育教学活动的能力； 3.通过相关拓展资源分享，学习和掌握有效促进幼儿社会性发展的教学技能和策略。

考核方式

讨论+作业

面授安排：

课程名称	上课时间	教师	具体内容

网授安排：

课程名称	上课时间	教师	具体内容
145：学科素养-幼儿园社会-基于核心经验的幼儿社会教育	2024/09/09-2025/02/28	员春蕊	1.自我意识内涵、发展特征及支持性策略 2.人际交往内涵、发展特征及支持性策略 3.亲社会行为内涵、发展特征及支持性策略 4.社会认知内涵、发展特征及支持性策略 5.归属感内涵、发展特征及支持性策略

实践培训：

课程名称	上课时间	教师	具体内容