班级内容

主讲教师

姚进

擅长领域：

课程说明

B模块课程共9个任务（学情调研和分析、情境创设设计、单元知识结构图、单元的教学结构图、指向高阶思维的单元问题链设计、指向高阶思维的活动设计、单元或课时的评价量规、学生作业分析、单元或课时的问题解决式作业、学科综合实践作业），每个任务包含任务卡、支持任务卡完成的微课程群（视频）。选择B模块的教师，在9个任务中任选3个，完成视频学习和相关作业提交即可获得学分。

培训目标

围绕任务卡内容，了解相关学习科学理论及应用策略；能够反思并明确教学实践中的不足和问题，依托9个微任务（任选其3），借鉴学习科学理论和策略，尝试解决问题。在过程中初步形成直面问题，勇于运用新理念开展改进的信念。

考核方式

考勤、视频学习、作业提交

面授安排：

课程名称	上课时间	教师	具体内容

网授安排：

课程名称	上课时间	教师	具体内容
145：学习素养--B模块任务定向课程	2024/09/09-2025/02/28	姚进	9个任务（任选3个）及相关微课

实践培训：

课程名称	上课时间	教师	具体内容