班级内容

145：国际化素养-以学术提升为延伸点的研究课程-学生发展性评价的构建与实践3班班主任：王丹所属分类：区级培训国际化培训国际化课程

招生对象：全学科全学段教师招生人数：200/200

报名

学时20

学分2.0

主讲教师

王丹

擅长领域：

课程说明

本课程将通过“评价的意义和价值”“有关评价的重要概念”等厘清评价的相关知识，了解评估的目的和原则，为学生发展性评价的构建与实践奠定理论基础。详细解读学生发展性评价的基本策略-以评促学、以评为学、学生评价，以示例的方式展现评价策略的具体特点及运用。并通过逆向设计模型的概述与解析、教学计划模板、营造评估氛围等内容，教师们将学会如何在教学计划和单元设计中进行评价的设计，为学生发展助力。

培训目标

1. 了解评估的基础原则； 2. 理解评估的目的； 3. 了解课程期望和评估之间的关系以提升课程质量和教学水平； 4. 学习各种课堂上的学生评估策略； 5. 了解如何在制定课程或单元计划时对评估进行规划。

考核方式

综合

面授安排：

课程名称	上课时间	教师	具体内容

网授安排：

课程名称	上课时间	教师	具体内容
145：国际化素养-以学术提升为延伸点的研究课程-学生发展性评价的构建与实践	2023/05/04-2023/08/31	王丹	学生发展性评价的构建与实践

实践培训：

课程名称	上课时间	教师	具体内容