班级内容

主讲教师

李宏斌

擅长领域：

课程说明

朗诵课程中含有反映爱国主义教育和中国传统文化教育的直观和间接材料，通过诵读使参训者能够在不断学习朗诵技巧的同时，很好地得到朗诵基本功的训练，从而促进教育教学能力的进一步提升。

培训目标

1、将教材用书中涉及的内容与实际生活中的知识建立联系，确立研修专题。通过对研修专题资源的搜集、积累，拓展专题的知识领域，了解专题的基本线索，发展风格；通过对专题内涵的分析形成从不同视角、不同层面揭示朗诵及朗诵技巧的基本过程，了解和思考朗诵与学科、朗诵与班主任工作、与学生性格影响和心理的关系。 2、创设开放、弹性的学习环境，让学员和培训者都能够在其中享受自由互动的收获和乐趣；自觉感受和体会朗诵于文学、文化的深远意义及关系，自觉体悟、省思其间丰富的人文情怀和文化滋养。 3、通过实践性教学课程使参训者构建起新课改理念下学科教师应具备的“中国传统文化的传承 ”这一重要教学意识；提升教师搜集生活中的人文教育资源的自觉、自主意识；开阔人文视野，丰富人文情怀，自觉汲取生活中的文化滋养，并将此作为自身教学实践的学养保障。

考核方式

视频展示汇报

面授安排：

课程名称	上课时间	教师	具体内容

网授安排：

课程名称	上课时间	教师	具体内容
朗诵与爱国主义教育	2022/06/01-2022/08/31	李宏斌	诗歌作品赏析；朗诵的气息运用技巧训练；诗歌朗诵情感运用；学员朗诵作品展示，并进行相互评价。

实践培训：

课程名称	上课时间	教师	具体内容