一、多维度审视物理教学,真正把握教学本真 二、探究教师发展核心素养 三、探讨让学生核心素养落地课堂的方式方法 四、分享教学经验和学习感悟,思考并践行实现学生核心素养提升的途径。
课程名称 | 上课时间 | 教师 | 具体内容 |
---|
课程名称 | 上课时间 | 教师 | 具体内容 |
---|---|---|---|
把握物理教学本真规律,实现学生核心素养提升 | 2021/03/08-2021/06/30 | 闫新全 | 物理教学规律;核心素养落地课堂的方法;经验分享 |
课程名称 | 上课时间 | 教师 | 具体内容 |
---|